من الكتاب نفسه أيضاً

«يوصي البحث بضرورة تدريب المعلمين على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التعليمية، وتخصيص ميزانية لا تقل عن 5% من ميزانية التعليم للتحول الرقمي في المدارس.» — ص 135

«استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي مع استبانة إلكترونية وُزعت على 350 معلماً ومعلمة في مدارس التعليم العام بمدينة الرياض، بمعدل استجابة بلغ 78%.» — ص 42

«أظهرت دراسة أجريت على 500 طالب في جامعة الملك سعود أن استخدام أنظمة التعلم التكيفي المبنية على الذكاء الاصطناعي رفع معدلات التحصيل بنسبة 23% مقارنة بالطرق التقل...» — ص 87