«د. الطريقة المعتمدة على اللغة الوسطى إن هذه الطريقة تركز على تعليم نمط أوسط للغة العربية والذي يتواجد بين الفصحى واللهجات العامية. وهو ما يسمى " اللغة المشتركة " أو" اللغة الوسطى" أو " اللغة العصرية" (حداد 1985: 15- 16) أو " عامية المثقفين" ( بدوي ١٩٨5، شيولتز:۱۹۸۱ ). وبالنسبة للغة الوسطى فقد حاول بعض العلماء تحليل مفهومها من خلال بحوث علمية منهم هاييم بلانك (١٩٦٠) الذي قام بتحليل كلام أربعة من الطلبة العرب القادمين إلى أميركا وشعبان (۱۹۷۸) الذي حلل كلام ستة من الطلبة العرب (لبنانيان، وسعودي، وعراقي، وعماني، وتونسي)؛ والعالم الأردنـي زغـول (١٩٨٠)الـذي حلـل كـلام عـشرة من الطلبة العرب (سعودي، ومصريان، وعراقي، وجزائري، وأردنيان، وسوداني، وعماني، ومغربي). جدير بالذكر أن نتائج هذه الدراسات قد اتفقت على ان ترتيب الكلام يبقى عامياً؛ كذلك يبقى النحو والصرف عامياً. ولكن هناك ميلاً لاختيار الألفاظ مـن الفصحى؛ كما أن هناك ميلاً لاستعمال أصوات الفحص، وخاصة الصحيحة منها. لكن هناك انتقالاً للاصطلاح الأجنبي في كثير من الأحيان. إن هذا النمط خليط من العامية وبعض جوانب الفصحى، لكنه يبعد عن الفصحى كثيراً.»