«بالنسبة للطريقة المعتمدة على فصحى العصر الحديث فهي تعتبر أشهر وأنسب طريقة لتعليم اللغة العربية حاليا والتي يتم انتهاجها في معظم المدارس . وهذه الطريقة تضع في الاعتبار مميزات ظاهرة ازدواجية اللغة العربية وأيضا تعتبر من أسهل الطرق لتعليم المبتدئين نسبيا. وبالطبع فان هذه الطريقة لا تحل مشكلة ازدواجية اللغة العربية بصورة كاملة، إلا أنها تلعب دورا في خفض المتاعب التي يعاني منها الطلاب في دراسة فصحى التراث بالإضافة إلى جذب اهتمامهم بالدراسة إلى حد كبير. كما قال محمود البطل ان هذه الطريقة تعد من أفضل طرق تعليم اللغة العربية من حيث فعالية تحسين المهارات اللغوية الأربع وهي القراءة والكتابة والمحادثة والسماع في آن واحد وفي الوقت نفسه تسهم في تسهيل دراسة اللهجات العربية للطلاب( البطل . ( ٢٩٣ :1995»