«ويهمنا في هذا البحث بشكل رئيسي تأثير ازدواجية اللغة العربية على قضايا التعليم. لقد ربط الكثير ممن كتبوا عن الوضع الازدواجي للعربية بين هذا الوضع وانتشار الأمية في الوطن العربي. وعدد هؤلاء السبب تلو الآخر مستندين إلى تقسيمات طبقية تعتمد المدخلات الاقتصادية تارة والمستويات الثقافية تارة أخرى لتبين صعوبة تعلم الطفل مستخدماً اللغة الفصحى أو حتى تعلم القراءة والكتابة باللغة الفصحى التي تختلف عن حديثه العامي. ونظرا لذلك، لابد على كل من يدرس اللغة العربية فهم الحالة اللغوية الاجتماعية في العالم العربي بصورة صحيحة من أجل اكتساب المهارة اللغوية بصورة أكثر فعالية.. لأن لكـل مـن لغـة الفصحى واللهجات العاميـة الوظائف المتميزة والهيكلية مما يؤثر على الأفراد أعضاء المجتمع سواء كان في نواحى الحضارة والتعليم والنفس وغيرها.»